3-03การจัดการเรียนการสอนโดยใช้ PBL เรื่องคุณรู้จักคอมพิวเตอร์ดีแค่ไหน
มัลติมีเดียการใช้ไอซีทีจัดการเรียนรู้ด้วยโครงการตามแนวคอนสตรักชันนิซึม
เรื่องคุณรู้จักคอมพิวเตอร์แค่ไหน
วิชาคอมพิวเตอร์ ระดับชั้น ประถมศึกษาปีที่ 5
1.จุดประสงค์การจัดการเรียนรู้ (Objective)
1.1 นักเรียนมีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับความสำคัญของคอมพิวเตอร์
1.2 นักเรียนเข้าใจกระบวนการทำงานของคอมพิวเตอร์
1.3 นักเรียนรู้จักประโยชน์และโทษของคอมพิวเตอร์
1.4 นักเรียนมีความคิดสร้างสรรค์ ใฝ่รู้ แสวงหาความรู้ด้วยตนเอง มีความรับผิดชอบ ขยัน เอื้อเฟื้อ ช่วยเหลือเพื่อนร่วมห้อง และสามารถทำงานร่วมกับผู้อื่นได้อย่างมีความสุข
2.กิจกรรม (Activities)
– นำเข้าบทเรียนด้วยการถามความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับคอมพิวเตอร์
-ให้นักเรียนดูVDOสื่อการสอนเรื่อง คุณรู้จักคอมพิวเตอร์ดีแค่ไหน
– ให้นักเรียนแบ่งกลุ่ม กลุ่มละ 5-6 คน
– ให้นักเรียนระดมความคิดหรือใช้อุปกรณ์สื่อสารอิเล็กทรอนิกส์ในการค้นหาข้อมูล สรุปความรู้ที่ได้จากการดูVDOสื่อการสอน
– นำเสนอผลงาน Mind Mapping หน้าชั้นเรียน
-ทำแบบทดสอบหลังเรียน
3.เครื่องมือไอซีที/วัสดุ/อุปกรณ์ (Tools and Materials)
3.1 อุปกรณ์สื่อสารอิเล็กทรอนิกส์ เช่น โทรศัพท์,Note Book, Tablet
3.2 VDO สื่อการสอนเรื่อง คุณรู้จักคอมพิวเตอร์ดีแค่ไหน
3.3 แบบทดสอบหลังเรียน
4.การวัดและการประเมินผล
4.1วิธีการวัดผลประเมินผล
– สังเกตการณ์
– ตรวจชิ้นงาน
– แบบทดสอบหลังเรียน
4.2 เกณฑ์การวัดผลประเมินผล
– ผลคะแนนแบบทดสอบหลังเรียน
5.บันทึกอนุทินหลังการจัดการเรียนรู้
การจัดการเรียนการสอน PBL ที่นำสื่ออิเล็กทรอนิกส์มามีส่วนร่วม ทำให้นักเรียนตั้งใจเรียนและสนใจที่จะเรียนรู้ มากกว่าฟังครูผู้สอนเพียงอย่างเดียว
6.ข้อมูลเพิ่มเติม
7.รายชื่อเจ้าของผลงาน (2-3 คน ต่อกลุ่ม)
- นักศึกษาจากมหาวิทยาลัยราชภัฏเครือข่าย
1.นางสาวกัญญารัตน์ บุตดีหัต นักศึกษาวิชาเอกคอมพิวเตอร์ศึกษา คณะ ครุศาสตร์
หมายเลขโทรศัพท์ 0801912306
e-mail Bew_prachak@hotmail.com
2.นางสาวภัทรวดี ติวสร้อย นักศึกษาวิชาเอกคอมพิวเตอร์ศึกษา คณะ ครุศาสตร์
หมายเลขโทรศัพท์ 0934377868
e-mail Dream_pattaravadee@hotmail.com
3.นางสาวเฟื่องฟ้า ผ่านแสนเสาร์ นักศึกษาวิชาเอกคอมพิวเตอร์ศึกษา คณะ ครุศาสตร์
หมายเลขโทรศัพท์ 0885151880
g-mail fuangfaphansaensao@gmail.com
อาจารย์ที่ปรึกษา : นายไพศาล ดาแร่