3-14เรียนรู้เเละเข้าใจเด็กยุคใหม่ Generation Z – ประกวดเรื่องเล่าดิจิทัล

เรื่อง เด็กยุคใหม่ generation z

ระดับชั้น มัธยมศึกษาปี ที่ ๑ ๒ ๓ ระยะเวลา ๑ คาบ/ชั่วโมง

๑.จุดประสงค์การจัดการเรียนรู้ (Objective)

๑.๑ นักเรียนมีความเข้าใจเกี่ยวกับเด็กยุคใหม่ generation z

๑.๒ นักเรียนมีความสามารถในการใช้เทคโนโลยีใหม่ๆให้เกิดประโยชน์ในการศึกษาหาองค์ความรู้

๑.๓ นักเรียนรู้จักนำปรับการศึกษาหาความรู้ให้ตรงตามที่สภาพสังคมความคาดหวังไว้ ในเด็กยุค z

๒.กิจกรรม (Activities)

– ให้นักเรียนฟังบรรยายในชั้นเรียน

– ให้นักเรียนช่วยกันคิดว่าความรู้ที่เด็กยุคใหม่ควรที่จะมี คืออะไรบ้าง

– ตอบคำถามในชั้นเรียน

– ผู้สอนสรุปบทเรียนด้วยสื่อการสอน

๓.เครื่องมือไอซีที/วัสดุ/อุปกรณ์ (Tools and Materials)

๓.๑ computer , Note Book

๓.๒ VDO สื่อการสอนเรื่อง เด็กยุคใหม่ generation z

๔.การวัดและการประเมินผล

๔.๑ วิธีการวัดผลประเมินผล

– สังเกตการณ์

– ตรวจผลงาน

๔.๒ เกณฑ์การวัดผลประเมินผล

– ความเข้าใจเกี่ยวกับความรู้ที่เด็กยุคใหม่ generation z ควรมี

๕.บันทึกอนุทินหลังการจัดการเรียนรู้

– การใช้สื่อ pbl ทำให้ผู้เรียนมีความสนใจในการให้ความรู้เป็นอย่างดี ผู้เรียนมีความกระตือรือร้นที่จะตอบคำถามในชั้นเรียน และยังให้ความสนใจในการสอนของผู้สอนมากยิ่งขึ้น

๖.ข้อมูล เพิ่มเติม