(รางวัลชมเชย) เรื่องการทดสอบสารละลายกรด-เบส ในชีวิตประจำวัน ม.ราชภัฏพระนคร
วิดิโอการสอนมัลติมีเดียการใช้ไอซีทีจัดการเรียนรู้ด้วยโครงการตามแนวคอนสตรักชันนิซึม เรื่องการทดสอบสารละลายกรด-เบส ในชีวิตประจำวัน วิชาวิทยาศาสตร์ ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
-
จุดประสงค์การจัดการเรียนรู้ (Objective)– อธิบายสมบัติของกรด-เบสได้ – จำแนกสารที่ใช้ในบ้านโดยใช้สมบัติความเป็นกรด-เบสได้ – นักเรียนสามารถสรุปผลการสำรวจสารละลายกรด-เบสและนำเสนอโดยการใช้สื่อไอซีทีได้
- กิจกรรม (Activities) ซึ่งในทีมของเรา มีกิจกรรมในส่วนของการสำรวจและค้นหา มีการปรับเปลี่ยนจากการสอนโดยการทดลองภายในห้องปฏิบัติการทางวิทยาศาสตร์มาเป็นการออกสำรวจสารละลายกรด-เบส ภายในโรงเรียนโดยครูชี้แจงให้นักเรียนจัดทำ story board วางแผนการทำงานก่อนออกไปสำรวจ จากนั้นให้นักเรียนสร้างสื่อการนำเสนอผลการสำรวจ โดยจัดทำเป็นวิดีโอนำเสนอจากความรู้ที่นักเรียนได้ศึกษาในรายวิชาคอมพิวเตอร์
- เครื่องมือไอซีที/วัสดุ/อุปกรณ์ (Tools and Materials) – โทรศัพท์มือถือ/กล้องถ่ายรูปดิจิตอล – คอมพิวเตอร์/โปรแกรมตัดต่อวิดิโอ – อินเทอร์เน็ต/facebook
- การวัดและการประเมินผล
- บันทึกอนุทินหลังการจัดการเรียนรู้ ผลจากการจัดการเรียนรู้ ผู้เรียนมีความรู้ความเข้าใจในการศึกษาสารละลายกรด-เบส ในชีวิตประจำวันมากยิ่งขึ้นอีกทั้งยังประยุกต์ใช้ในรายวิชาคอมพิวเตอร์ในส่วนของการใช่สื่อวิดีโอเพื่อนำเสนอผลงาน
- ข้อมูล เพิ่มเติม (สามารถใส่ภาพประกอบ วีดีโอเบื้องหลัง แผนการสอน หรืออื่นๆ ประกอบการเล่าเรื่องเพื่อให้คณะกรรมการได้รับทราบเกี่ยวกับกิจกรรมที่ดำเนิน การได้เข้าใจที่ชัดเจนขึ้น) – สื่อวิดีโอและแผนการจัดการเรียนรู้
- รายชื่อเจ้าของผลงาน (2-3 คน ต่อกลุ่ม) 1.ชื่อ-นามสกุล นางสาวจิราพร พลสงคราม สาขาวิชาวิทยาศาสตร์ทั่วไป
คณะวิทยาลัยการฝึกหัดครู มหาวิทยาลัยราชภัฏพระนคร หมายเลขโทรศัพท์ 087-1233160 e-mail ponza.gina123@gmail.com 2. ชื่อ-นามสกุล นางสาวเบญจวรรณ เณรจาที สาขาวิชาวิทยาศาสตร์ทั่วไป คณะวิทยาลัยการฝึกหัดครู มหาวิทยาลัยราชภัฏพระนคร หมายเลขโทรศัพท์ 092-3544277 - อาจารย์ที่ปรึกษา ชื่อ-นามสกุล ดร. ศศิธร โสภารัตน์ สาขาวิชาวิทยาศาสตร์ทั่วไป หมายเลขโทรศัพท์ 083-1381350