3-16การเชื่อมโยงหลายมิติ Microsoft PowerPoint
Link: https://www.youtube.com/watch?v=X6ZOCHlDlFw
จุดประสงค์การเรียนรู้ (Objective)
-เพื่อได้เรียนรู้ทักษะใหม่ๆเพื่อให้เกิดประโยชน์และประหยัดเวลากับชิ้นงานมากขึ้น
-สามารถนำความรู้มาประยุกต์ใช้ในชิ้นงานต่างๆตามความเหมาะสม
-เมื่อนักเรียนรังสรรค์ชิ้นงานหรือระหว่างรังสรรค์ชิ้นงาน นักเรียนจะได้สาระความรู้ในด้านการนำเทคโนโลยีในด้านๆต่างๆที่ได้เรียนได้ไปปรับปรุงแก้ไขให้ชิ้นงานมีประสิทธิภาพมากขึ้น
1.กิจกรรม (Activities)
บอกจุดประสงค์และให้ความรู้พื้นฐานและเทคนิคเกี่ยวกับPowerPointกับผู้เรียนแล้วจะมีการทดสอบหลังเรียนเพื่อประเมินผู้เรียนว่ามีความเข้าใจมากน้อยแค่ไหนในการเรียนโดยใช้ข้อสอบเป็นแบบปรนัยหรืองานกลุ่มเพื่อวัดผลสัมฤทธิ์ทางการศึกษา เพื่อจะเป็นประโยชน์ต่อผู้เรียนและผู้สอนในการจัดการเรียนการสอนในครั้งต่อไปเพื่อให้มีประสิทธิภาพในการเรียนการสอนมากยิ่งขึ้น
2.อุปกรณ์ (Tools and Materials)
1.โน้ตบุค
2.โปรแกรม Microsoft PowerPoint
2.อุปกรณ์ที่ใช้งานอินเตอร์เน็ตได้
3.การวัดและการประเมินผล
1.วิธีการวัดผลประเมินผล
– สังเกตการณ์
-การทดสอบก่อนเรียน-หลังเรียน
– ประเมินผลการทดสอบ
- เกณฑ์การวัดผลประเมินผล
-เข้าใจในเนื้อหาที่เรียน
-สามารถนำมาประยุกต์ใช้ในการทำงานครั้งต่อไป
4.บันทึกอนุทินหลังการจัดการเรียนรู้
–
5.ข้อมูล เพิ่มเติม (สามารถใส่ภาพประกอบ วีดีโอเบื้องหลัง แผนการสอน หรืออื่น ๆ ประกอบการเล่าเรื่องเพื่อให้คณะกรรมการได้รับทราบเกี่ยวกับกิจกรรมที่ดำเนิน การได้เข้าใจที่ชัดเจนขึ้น)
–
6.เพิ่มเติม
รายชื่อเจ้าของผลงาน
- ชื่อ-นามสกุล นายวรวรรษ ไชยโส
- หมายเลขโทรศัพท์ 061-0599431
E-mail – Warawat_23@hotmail.com
- ชื่อ-นามสกุล นายสันติราษฎร์ จันโท
- หมายเลขโทรศัพท์ 061-1144310
E-mail – Santirat123@hotmail.com
- ชื่อ-นามสกุล นายวัชรินทร์ กาญจนวงกต
- หมายเลขโทรศัพท์ –
E-mail – –
สาขาวิชาคอมพิวเตอร์ศึกษา คณะครุศาสตร์
มหาวิทยาลัยราชภัฏอุดรธานี
อาจารย์ที่ปรึกษา นายไพศาล ดาแร่