3-16การเชื่อมโยงหลายมิติ Microsoft PowerPoint

 

Link: https://www.youtube.com/watch?v=X6ZOCHlDlFw

จุดประสงค์การเรียนรู้ (Objective)

-เพื่อได้เรียนรู้ทักษะใหม่ๆเพื่อให้เกิดประโยชน์และประหยัดเวลากับชิ้นงานมากขึ้น

-สามารถนำความรู้มาประยุกต์ใช้ในชิ้นงานต่างๆตามความเหมาะสม

-เมื่อนักเรียนรังสรรค์ชิ้นงานหรือระหว่างรังสรรค์ชิ้นงาน นักเรียนจะได้สาระความรู้ในด้านการนำเทคโนโลยีในด้านๆต่างๆที่ได้เรียนได้ไปปรับปรุงแก้ไขให้ชิ้นงานมีประสิทธิภาพมากขึ้น

 

1.กิจกรรม (Activities)

บอกจุดประสงค์และให้ความรู้พื้นฐานและเทคนิคเกี่ยวกับPowerPointกับผู้เรียนแล้วจะมีการทดสอบหลังเรียนเพื่อประเมินผู้เรียนว่ามีความเข้าใจมากน้อยแค่ไหนในการเรียนโดยใช้ข้อสอบเป็นแบบปรนัยหรืองานกลุ่มเพื่อวัดผลสัมฤทธิ์ทางการศึกษา เพื่อจะเป็นประโยชน์ต่อผู้เรียนและผู้สอนในการจัดการเรียนการสอนในครั้งต่อไปเพื่อให้มีประสิทธิภาพในการเรียนการสอนมากยิ่งขึ้น

 2.อุปกรณ์ (Tools and Materials)

1.โน้ตบุค

2.โปรแกรม Microsoft PowerPoint

2.อุปกรณ์ที่ใช้งานอินเตอร์เน็ตได้

3.การวัดและการประเมินผล

1.วิธีการวัดผลประเมินผล

–  สังเกตการณ์

-การทดสอบก่อนเรียน-หลังเรียน

– ประเมินผลการทดสอบ

2. เกณฑ์การวัดผลประเมินผล

-เข้าใจในเนื้อหาที่เรียน

-สามารถนำมาประยุกต์ใช้ในการทำงานครั้งต่อไป

4.บันทึกอนุทินหลังการจัดการเรียนรู้
–

5.ข้อมูล เพิ่มเติม (สามารถใส่ภาพประกอบ วีดีโอเบื้องหลัง แผนการสอน หรืออื่น ๆ ประกอบการเล่าเรื่องเพื่อให้คณะกรรมการได้รับทราบเกี่ยวกับกิจกรรมที่ดำเนิน การได้เข้าใจที่ชัดเจนขึ้น)
–

 

6.เพิ่มเติม

 

 

รายชื่อเจ้าของผลงาน

• ชื่อ-นามสกุล นายวรวรรษ ไชยโส
•  หมายเลขโทรศัพท์ 061-0599431

E-mail – Warawat_23@hotmail.com

 

• ชื่อ-นามสกุล นายสันติราษฎร์ จันโท
• หมายเลขโทรศัพท์ 061-1144310

E-mail – Santirat123@hotmail.com

 

• ชื่อ-นามสกุล นายวัชรินทร์ กาญจนวงกต
•  หมายเลขโทรศัพท์ –

E-mail –  –

 

สาขาวิชาคอมพิวเตอร์ศึกษา คณะครุศาสตร์
มหาวิทยาลัยราชภัฏอุดรธานี

อาจารย์ที่ปรึกษา   นายไพศาล ดาแร่