(ผู้เข้าร่วม) เรื่องดวงอาทิตย์และการกำหนดทิศ วิชาวิทยาศาสตร์ ระดับชั้นป.3 ม.ราชภัฏพิบูลสงคราม
มัลติมีเดียการใช้ไอซีทีจัดการเรียนรู้ด้วยโครงการตามแนวคอนสตรักชันนิซึม
เรื่อง ดวงอาทิตย์และการกำหนดทิศ วิชา วิทยาศาสตร์ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 3.2
จุดประสงค์การจัดการเรียนรู้ (Objective)
เพื่อศึกษาผลการจัดการจัดการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐาน ( Problem-based Learning : PBL ) ที่มีผลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิทยาศาสตร์
กิจกรรม (Activities)
ขั้นที่ 1 ขั้นสร้างความสนใจ
– ครูชี้แจงการเรียนการสอน
– ครูให้นักเรียนทำแบบทดสอบก่อนเรียนเพื่อวัดระดับความรู้ของนักเรียน
ขั้นที่ 2 สำรวจและค้นหา
– ครูให้นักเรียนจับคู่กัน
– ครูให้นักเรียนค้นหาข้อมูลความสำคัญของดวงอาทิตย์และการกำหนดทิศจากห้องคอมพิวเตอร์ โดยให้นักเรียนดูตัวอย่างผลงานและภาพต่างๆ
– ครูให้นักเรียนผลิตชิ้นงานในโปรแกรมเพ้นท์เกี่ยวกับความสำคัญของดวงอาทิตย์ในการกำหนดทิศ แล้วปริ้นออกมาเป็นผลงาน
ขั้นที่ 3 อธิบายและลงข้อสรุป
– ครูให้นักเรียนจับกลุ่มกัน แล้วนำผลงานของแต่ละคู่ภายในกลุ่ม มาคัดเลือกกันเพื่อประดิษฐ์ชิ้นงานขึ้นมา 1 ชิ้น
ขั้นที่ 4 ขยายความรู้
– ครูให้นักเรียนแต่ละกลุ่มถ่ายวิดิโอเพื่อนำเสนอผลงาน แล้วนำมาส่งครู
ขั้นที่ 5 ประเมิน
– ครูให้นักเรียนทำแบบทดสอบหลังเรียนเพื่อวัดระดับความรู้ของนักเรียนที่ได้เรียนมา
– ครูให้นักเรียนเขียนบันทึกอนุทินเพื่อสะท้อนผลจากกิจกรรม
เครื่องมือไอซีที/วัสดุ/อุปกรณ์ (Tools and Materials)
– คอมพิวเตอร์
– เครื่องปริ้น
– กล้องถ่ายรูป
– โทรศัพท์มือถือ
– ขาตั้งกล้อง
การวัดและการประเมินผล
– แบบทดสอบก่อนเรียน-หลังเรียน
– แบบประเมินพฤกติกรรม
– แบบประเมินชิ้นงาน
– บันทึกอนุทิน
– แบบประเมินกระบวนการทำงานกลุ่ม
บันทึกอนุทินหลังการจัดการเรียนรู้
– นักเรียสามารถอธิบายความหมายของดวงอาทิตย์และการกำหนดทิศได้
– นักเรียนมีความกระตือรือร้นในการทำกิจกรรมและให้ความสนใจในการเรียนรู้ ในเนื้อหาบทเรียนเป็นอย่างมาก
– นักเรียนเกิดความสนุกสนานและมีความสุขในการเรียน
– นักเรียนมีความประทับใจในการเรียนครั้งนี้มาก
– นักเรียนอยากให้จัดกิจกรรมการเรียนการสอนเช่นนี้อีก
– นักเรียนมีความเพลิดเพลินในการเรียนในครั้งนี้มาก
– นักเรียนสามารถนำความรู้ในครั้งนี้ไปใช้ในชีวิตประจำวันได้
ข้อมูล เพิ่มเติม (สามารถใส่ภาพประกอบ วีดีโอเบื้องหลัง แผนการสอน หรืออื่นๆ ประกอบการเล่าเรื่องเพื่อให้คณะกรรมการได้รับทราบเกี่ยวกับกิจกรรมที่ดำเนิน การได้เข้าใจที่ชัดเจนขึ้น)
–
รายชื่อเจ้าของผลงาน (2-3 คน ต่อกลุ่ม)
- ชื่อ-นามสกุล นางสาวกาญจนา ยอดเพชร
สอนสาขา/โปรแกรมวิชา วิทยาศาตร์ทั้วไป
คณะ ครุศาสตร์ มหาวิทยาลัย ราชภัฎพิบูลสงคราม พิษณุโลก
หมายเลขโทรศัพท์ 094-6045406 e-mail kanjananim@hotmai.com
- ชื่อ-นามสกุล นางสาวปนัดดา คำแป้น
สอนสาขา/โปรแกรมวิชา วิทยาศาตร์ทั้วไป
คณะ ครุศาสตร์ มหาวิทยาลัย ราชภัฎพิบูลสงคราม พิษณุโลก
หมายเลขโทรศัพท์ 083-6251171 e-mail porpanadda@hotmai.com
อาจารย์ที่ปรึกษา
ชื่อ-นามสกุล ว่าที่ร้อยตรี ศักย์ชัย เพชรสุวรรณ สาขาวิชา วิทยาศาสตร์
หมายเลขโทรศัพท์ 086-293-1485 e-mail: hs9min@gmail.com