(ผู้เข้าร่วม) เรื่อง การหาอัตรเร็วและความเร่ง วิชา การเคลื่อนที่และแรงในธรรมชาติ ชั้นม.4 ม.ราชภัฏพระนคร
มัลติมีเดียการใช้ไอซีทีจัดการเรียนรู้ด้วยโครงการตามแนวคอนสตรักชันนิซึม
เรื่อง การหาอัตรเร็วและความเร่ง วิชา การเคลื่อนที่และแรงในธรรมชาต ระดับชั้น มัธยมศึกษาปีที่ 4
- จุดประสงค์การจัดการเรียนรู้ (Objective)
ด้านความรู้ (K)- นักเรียนสามารถอธิบายความหมายของอัตราเร็วเฉลี่ย และความเร่ง ของวัตถุที่เคลื่อนที่แนวตรง
ด้านทักษะกระบวนการ (P)
- นักเรียนสามารถทดลองหาอัตราเร็วเฉลี่ยของวัตถุที่เคลื่อนที่แนวตรง ได้อย่างถูกต้อง
ด้านเจตคติ / คุณธรรม (A)
- นักเรียนมีส่วนร่วมในการแสดงความคิดเห็น และมีส่วนร่วมในการทำกิจกรรม
- กิจกรรม (Activities)
– ให้นักเรียนประดิษฐ์รถของเล่นเพื่อที่จะนำมาแข่งขันกันภายในชั้นเรียน เพื่อใช้หาอัตราเร็ว และความเร่ง เพื่อที่จะให้เกิดการเรียนการสอนที่เป็นรูปธรรมมากยิ่งขึ้น - เครื่องมือไอซีที/วัสดุ/อุปกรณ์ (Tools and Materials)
การส่งงานทางเฟสบุ๊ค การเรียบเรียงผลงานของนักเรียนแต่ละกลุ่มโดยการใช้สื่อไอที - การวัดและการประเมินผล
– เอกสารประกอบการเรียนรู้ วิชา การเคลื่อนที่และแรงในธรรมชาติ การทดลองการแข่งรถ - บันทึกอนุทินหลังการจัดการเรียนรู้
หลังจากการเรียนการสอนในกิจกรรมนี้ ทำให้นักเรียนมีความสนใจในการเรียนมากยิ่งขึ้น เพราะเป็นแนวการทดลองและปฏิบัติจริง สามารถหาอัตราเร็ว และความเร่งได้ โดยที่นักเรียนไม่เบื่อ เพราะเป็นการแข่งขันประลองความเร็วของแต่ละกลุ่มด้วย - ข้อมูล เพิ่มเติม (สามารถใส่ภาพประกอบ วีดีโอเบื้องหลัง แผนการสอน หรืออื่นๆ ประกอบการเล่าเรื่องเพื่อให้คณะกรรมการได้รับทราบเกี่ยวกับกิจกรรมที่ดำเนิน การได้เข้าใจที่ชัดเจนขึ้น)
– สื่อ VDO - รายชื่อเจ้าของผลงาน (2-3 คน ต่อกลุ่ม)
1. ชื่อ-นามสกุล นางสาวรุ่งนภา อุปชัย สาขาวิชา วิทยาศาสตร์ทั่วไป
คณะ วิทยาลัยการฝึกหัดครู มหาวิทยาลัยราชภัฏพระนคร
หมายเลขโทรศัพท์ 094-4193334 e-mail rung.poom0910@gmail.com
2. ชื่อ-นามสกุล เพชรรัตน์ เผยกลิ่น สาขาวิชาวิทยาศาสตร์ทั่วไป
คณะวิทยาลัยการฝึกหัดครู มหาวิทยาลัยราชภัฏพระนคร
หมายเลขโทรศัพท์ 087 – 1253552
อาจารย์ที่ปรึกษา
ชื่อ-นามสกุล ดร. ศศิธร โสภารัตน์ สาขาวิชา วิทยาศาสตร์ทั่วไป
หมายเลขโทรศัพท์ 083- 138135