โครงงานระบบพ่นหมอกในโรงเรือนเห็ดนางฟ้าอัตโนมัติ
ระดับ มัธยมศึกษาตอน ต้น
ประเภท โครงงานสิ่งประดิษฐ์เพื่อการเกษตรอัจฉริยะ

ผู้จัดทำ
เด็กหญิงลภัสรดา สังวาลย์พานิช
เด็กหญิงภัทรกันย์ เหลืองโสภากร
เด็กชายชนันพัฒน์ ตรีเดชา

อาจารย์ที่ปรึกษา:
นางสาวอมรรัตน์ มีสวนนิล
นายประสิทธิ์พร มาตรพรหม

สถานศึกษา :

โรงเรียนโสตศึกษาจังหวัดมุกดาหาร  จังหวัดมุกดาหาร

ความเป็นมา

เนื่องจากโรงเรียนอนุบาลไผทวิทยา (มูลนิธิชัยพัฒนา) ได้ดำเนินการจัดทำโรงเรือนเห็ดนางฟ้าขึ้น เพื่อเป็นแหล่งการเรียนรู้ให้กับนักเรียน ซึ่งทางโรงเรียนได้ประสบปัญหาเกี่ยวกับสภาพอากาศร้อน ทำให้ความชื้นของโรงเรือนเห็ดนางฟ้ามีน้อยและต้องรดน้ำในช่วงเวลาเช้าและเย็น ถ้าไม่รดน้ำตามเวลาจะทำให้เห็ดไม่ออกดอก ทำให้ผลผลิตออกได้น้อย ทางคณะผู้จัดทำจึงได้คิดทำโครงงานนี้ขึ้นมาเพื่อแก้ปัญหาข้างต้น

รายงานฉบับสมบูรณ์ (PDF)

Clip VDO 

โปสเตอร์ (PDF)

โครงงานตู้ปลูกผักอัจฉริยะ
ระดับ มัธยมศึกษาตอน ต้น
ประเภท โครงงานสิ่งประดิษฐ์เพื่อการเกษตรอัจฉริยะ

ผู้จัดทำ
นายวราวุฒิ ขันขวา
นายเจษฎากร ยาวิชัย
นายอนวัช เหล่าเขตกิจ
อาจารย์ที่ปรึกษา:
นายนิคม ภู่สืบพงษ์
นายพลวัฒน์ เขียวอัศวะ

สถานศึกษา :

ศูนย์และอบรมเด็กและเยาวชน เขต 6 จังหวัด นครสวรรค์

ความเป็นมา

เกษตรยั่งยืน (Sustainable farm) เป็นระบบการเกษตรที่มีการเพาะปลูกเห็ดพืชผักหรือการเลี้ยงสัตว์ต่างๆ ชนิดอยู่ในพื้นที่เดียวกันภายใต้การเกื้อกูล ประโยชน์ต่อกันและกันอย่างมีประสิทธิภาพสูงสุด โดยอาศัยหลักการอยู่ร่วมกันระหว่างพืช สัตว์ และสิ่งแวดล้อม ระบบเกษตรเกษตรยั่งยืนจะประสบผลสำเร็จได้ จะต้องมีการวางรูปแบบ และดำเนินการ โดยให้ความสำคัญต่อกิจกรรม แต่ละชนิดอย่างเหมาะสมกับสภาพแวดล้อมทางกายภาพ เศรษฐกิจ สังคม มีการใช้แรงงาน เงินทุน ที่ดิน ปัจจัยการผลิตและทรัพยากรธรรมชาติอย่างมีประสิทธิภาพ ตลอดจนรู้จักนำวัสดุเหลือใช้จากการผลิตชนิดหนึ่งมาหมุนเวียนใช้ประโยชน์กับการผลิตอีกชนิดหนึ่งหรือหลายชนิด ภายในพื้นที่แบบครบวงจร เช่น การเลี้ยงไก่ หรือสุกรบนบ่อปลา การเลี้ยงปลาในนาข้าว การเลี้ยงผึ้งในสวนผลไม้ เป็นต้น แต่อีกปัญหาของการทำการเกษตรที่สำคัญในปัจจุบัน คือการขาดแคลนแรงงานในภาคการเกษตร และปัญหาผลผลิตลดลงแต่ต้นทุนการผลิตสูงขึ้น โดยมีสาเหตุมาจากการไม่ทราบสภาพความแวดล้อมของการทำการเกษตร เช่น อุณหภูมิ ความชื้น ความเร็วลม ปริมาณธาตุอาหารในดิน เป็นต้น ซึ่งหนึ่งในแนวทางการแก้ปัญหาคือการนำนวัตกรรมหรือเทคโนโลยีทางการเกษตรในรูปแบบใหม่นำมาปรับใช้ให้เหมาะสมกับในพื้นที่ เพื่อแก้ปัญหาดังกล่าวข้างต้น. คณะผู้จัดทำได้จัดทำโครงงาน (Sustainable farm) หรือ เกษตรยั่งยืน เพื่อเป็นสื่อการเรียนรู้ให้กับเยาวชนได้ศึกษาเกี่ยวกับการทำเกษตรแบบยั่งยืน กิจกรรมทางการเกษตรเพื่อประโยชน์สูงสุด มากกว่ากำไรสูงสุด การนำเทคโนโลยีสมัยใหม่ที่มีความแม่นยำสูง เข้ามาปรับใช้ในการแก้ปัญหาของการเพาะปลูกพืชแบบดั้งเดิม เช่น การควบคุมอุณหภูมิ ความชื้น ความเข้มของแสง หรือปัจจัยอื่นๆที่มีผลต่อการเจริญเติบโตของพืช และสัตว์ เป็นต้น

รายงานฉบับสมบูรณ์ (PDF)

Clip VDO 

โปสเตอร์ (PDF)

โครงงานเกษตรยั่งยืน
ระดับ มัธยมศึกษาตอน ต้น
ประเภท โครงงานสิ่งประดิษฐ์เพื่อการเกษตรอัจฉริยะ

ผู้จัดทำ
นายวรัญชัย คุ้มอินทร์
นายสวิต ขันธวิสูตร
นายศิริพงศ์ สิงห์กุม
อาจารย์ที่ปรึกษา:
นายไมตรี นาจาน

สถานศึกษา :

ศูนย์ฝึกและอบรมเด็กและเยาวชนชายบ้านกรุณา

ความเป็นมา

เกษตรยั่งยืน (Sustainable farm) เป็นระบบการเกษตรที่มีการเพาะปลูกเห็ดพืชผักหรือการเลี้ยงสัตว์ต่างๆ ชนิดอยู่ในพื้นที่เดียวกันภายใต้การเกื้อกูล ประโยชน์ต่อกันและกันอย่างมีประสิทธิภาพสูงสุด โดยอาศัยหลักการอยู่ร่วมกันระหว่างพืช สัตว์ และสิ่งแวดล้อม ระบบเกษตรเกษตรยั่งยืนจะประสบผลสำเร็จได้ จะต้องมีการวางรูปแบบ และดำเนินการ โดยให้ความสำคัญต่อกิจกรรม แต่ละชนิดอย่างเหมาะสมกับสภาพแวดล้อมทางกายภาพ เศรษฐกิจ สังคม มีการใช้แรงงาน เงินทุน ที่ดิน ปัจจัยการผลิตและทรัพยากรธรรมชาติอย่างมีประสิทธิภาพ ตลอดจนรู้จักนำวัสดุเหลือใช้จากการผลิตชนิดหนึ่งมาหมุนเวียนใช้ประโยชน์กับการผลิตอีกชนิดหนึ่งหรือหลายชนิด ภายในพื้นที่แบบครบวงจร เช่น การเลี้ยงไก่ หรือสุกรบนบ่อปลา การเลี้ยงปลาในนาข้าว การเลี้ยงผึ้งในสวนผลไม้ เป็นต้น แต่อีกปัญหาของการทำการเกษตรที่สำคัญในปัจจุบัน คือการขาดแคลนแรงงานในภาคการเกษตร และปัญหาผลผลิตลดลงแต่ต้นทุนการผลิตสูงขึ้น โดยมีสาเหตุมาจากการไม่ทราบสภาพความแวดล้อมของการทำการเกษตร เช่น อุณหภูมิ ความชื้น ความเร็วลม ปริมาณธาตุอาหารในดิน เป็นต้น ซึ่งหนึ่งในแนวทางการแก้ปัญหาคือการนำนวัตกรรมหรือเทคโนโลยีทางการเกษตรในรูปแบบใหม่นำมาปรับใช้ให้เหมาะสมกับในพื้นที่ เพื่อแก้ปัญหาดังกล่าวข้างต้น. คณะผู้จัดทำได้จัดทำโครงงาน (Sustainable farm) หรือ เกษตรยั่งยืน เพื่อเป็นสื่อการเรียนรู้ให้กับเยาวชนได้ศึกษาเกี่ยวกับการทำเกษตรแบบยั่งยืน กิจกรรมทางการเกษตรเพื่อประโยชน์สูงสุด มากกว่ากำไรสูงสุด การนำเทคโนโลยีสมัยใหม่ที่มีความแม่นยำสูง เข้ามาปรับใช้ในการแก้ปัญหาของการเพาะปลูกพืชแบบดั้งเดิม เช่น การควบคุมอุณหภูมิ ความชื้น ความเข้มของแสง หรือปัจจัยอื่นๆที่มีผลต่อการเจริญเติบโตของพืช และสัตว์ เป็นต้น

รายงานฉบับสมบูรณ์ (PDF)

Clip VDO 

โปสเตอร์ (PDF)

 โครงงานเครื่องรดน้ำแปลงผักIOT
ระดับ มัธยมศึกษาตอน ต้น
ประเภท โครงงาน/สิ่งประดิษฐ์เพื่อการเกษตรอัจฉริยะ

ผู้จัดทำ
นางสาวณิชา แสงท้าว
นางสาวอวิกา กรินวิจัย
เด็กหญิงเพรชลดา แซ่จ๋าว
อาจารย์ที่ปรึกษา:
นายวีรศักดิ์ เป้รอด
นางสาวมติกา ใจธรรม

สถานศึกษา :

โรงเรียนศึกษาสงเคราะห์จิจต์อารีฯ จังหวัดลำปาง

ความเป็นมา

รายงานฉบับสมบูรณ์ (PDF)

Clip VDO 

โปสเตอร์ (PDF)