3-30 การใช้ ICT จัดการเรียนรู้ด้วยโครงการ ตามแนว Constructionism เรื่อง เดินตามรอยพ่อหลวง รัชกาลที่ 9
การใช้ ICT จัดการเรียนรู้ด้วยโครงการ ตามแนว Constructionism เรื่อง เดินตามรอยพ่อหลวงรัชกาลที่ 9 ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 1. จุดประสงค์การเรียนรู้ 1. นักเรียนมีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับพระราชกรณียกิจ ของสมเด็จพระเทพรัตนราชสุดาสยามบรมราชกุมารี ที่ทรงดำเนินตามรอยพ่อหลวง (ร.9) (K) 2. นักเรียนสามารถสร้างสรรค์ชิ้นงานจาก …